Orientierung und Mobilität sind grundlegende Voraussetzungen für selbstbestimmte Teilhabe an Bildung, Ausbildung, Arbeit und gesellschaftlichem Leben. Für junge Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung bestehen hierbei häufig erhebliche Barrieren, die sich insbesondere im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf verstärken. Einschränkungen der Sinneswahrnehmung, erschwerte Informationsgewinnung sowie unzureichende Mobilitätskompetenzen führen dazu, dass vorhandene Bildungs- und Teilhabeangebote nicht eigenständig erreicht oder genutzt werden können.

Vor diesem Hintergrund ist das Projekt „LWL Feel Mobil‘‘ als dreijähriges, modellhaftes Entwicklungsvorhaben konzipiert worden.

Ziel ist es, Barrieren in der Mobilität abzubauen, behinderungsspezifische Kompetenzen systematisch aufzubauen und die individuelle Selbständigkeit zu fördern.

Bestehende digitale und technische Unterstützungssysteme sind bisher jedoch noch nicht systematisch in die Bildungs- und Rehabilitationsstrukturen integriert. Das Vorhaben schließt diese Lücke, indem es moderne Technologien zielgruppengerecht aufbereitet, um Barrieren abzubauen, persönliche Abhängigkeiten zu reduzieren und die selbstständige Alltagsbewältigung nachhaltig zu stärken.

Der programmatische Ansatz verbindet die technische Optimierung direkt mit einer intensiven pädagogischen Begleitung. In Kooperation mit der feelSpace GmbH werden der Navigationsgürtel sowie eine spezielle Mobilitäts-App praxisnah erprobt und auf Basis von Nutzerprofilen schrittweise weiterentwickelt. Die Jugendlichen durchlaufen modulare Schulungsangebote in realen Alltagsszenarien, um maximale Handlungssicherheit zu gewinnen.

Der Projektverlauf umfasst eine detaillierte Bedarfserhebung bei einer repräsentativen Auswahl von Betroffenen im LWL-Bildungszentrum Soest. Orientiert am Ergebnis sollen neue Schulungsangebote konzipiert und modellhaft erprobt werden. Die Einbindung von Eltern und anderen Bezugspersonen im Förderprozess wird dabei eine wichtige Rolle spielen.

Gesteuert wird das Vorhaben von einem interdisziplinären Team aus qualifizierten Rehabilitationsfachkräften des LWL-Berufsbildungswerks Soest.

Die dauerhafte Verankerung der Ergebnisse sichert den langfristigen Erfolg der Initiative. Nach dem Projektende fließen die erarbeiteten Schulungskonzepte direkt in den regulären Betrieb des LWL-BBW Soest ein, während die qualifizierten Fachkräfte die kontinuierliche Umsetzung für nachfolgende Jahrgänge garantieren.